劳动是促进儿童身心和谐发展的重要方式，与儿童的体力、智力、美德和美感的发展之间有着不可分割的联系。5月10月，解放西路小学举行“劳动美沁童年”劳动教育展示活动，表彰“劳动小达人”，展示劳动教育阶段性成果。

活动现场，学生们将劳动教育中收获的成长与喜悦，融入文艺节目《劳动，真美！》，表达他们对劳动的理解与感悟。

记者站在教室、走廊，随处可见学生们的劳动作品、劳动照片……把学生的劳动成果遍布校园每个角落，这已经成为学校美化校园环境的一个新招，也让学生们深深地感悟到美好的生活要靠自己的双手去劳动、去创造。

劳动教育，活动是载体，行动是体现，目的在养成，根本在树人。在解放西路小学内，学生们可以在“沁耘小苑”一米菜园里耕种劳作，在劳动中学习知识与技能，也可以在研学旅行中学习采茶、制作奶茶，体会劳动的艰辛。学校还通过劳动技能比赛、志愿服务等各类主题活动，不断丰富劳动教育载体和形式，提升劳动教育发展水平。

开展劳动教育，课程建设是必不可少的部分。为此，解放西路小学结合自身实际，积极探索出了具有校园特色的“耕耘未来”劳动课程体系。具体来看，该劳动课程体系包括传统工艺制作、中草药/蔬菜种植、劳动技术小发明、志愿服务、清洁与卫生等12个大类、23个项目，引导全校学生努力成为爱劳动、能协作、敢创新、有底蕴的新时代接班人。

下一步，解放西路小学将为学生搭建更广阔的平台，进一步挖掘校内外的课程资源，推动劳动教育课程建设和实践，让学生们在多样的形式中感受劳动精神、掌握劳动技能、养成劳动习惯、萌发劳动智慧，并在感受劳动辛苦、劳动快乐的同时，真正体验到劳动的意义，让这些优良品质伴随孩子们成长，成为他们受益终身的“财富”。记者刘侃